印度尼西亚普希加多市新华社,5月20日新闻|中国教育继续热身到印度尼西亚新华社记者Fangwei“ tick,tick,正在下雨,正在下雨。”在印度尼西亚中部爪哇市普希加多市的一个中国课程中,二年级学生用柔和的声音严肃地向老师大声朗读。近年来,随着中国和印度尼西亚的合作“皮带和道路”的合作继续加深,两国已经越来越接近基础设施,新能源,数字经济等领域,而中国教育继续加热印度尼西亚。越来越多的印尼学生通过各种渠道学习中文和中国文化,以扩大其影响力和机会。 Puhua三语学校中国部长Lu Xiaoqian来自Hebei省的Baoding。他在Puhua任教了20年,目睹了中国教育在印度尼西亚的发展和变化。 “当我第一次来到中国CL的Puhua时驴子只是在教书。现在,它已经完全融入了正规的学校教学系统中。”卢小组说:“过去,这里有90%的学生是中文,但是今天,非中国学生的比例增加到35%。他们积极选择学习中文,以增加未来职业的进一步研究和发展的机会。生活。 “印度尼西亚苏迪曼大学的国际关系学者Nurieni Kaltica Bintalsari的女儿也学习了中文。”作为国际关系学者,我认为中国是当今世界上最重要的国家之一,也是THe东盟国家的最重要的伙伴。 “需要具有全球视角的新一代才能,了解中国并有效地交谈,“是当今其他目的地的最吸引人的研究之一。根据学校的冠军,近年来,来自Puhua的许多学生参加了中国著名的大学,毕业生也进入了印度尼西亚政府机构,中国资助的企业等,并在各个领域和第2025年的隔音中任命了自己的陪伴。 puhua trili的孔子Ngual School正式团结起来。陈陶说:“它将充分促进中国当地的传播和良好的中国文化,还将帮助协调更多的印度尼西亚学校参加“中国 +职业实践”的人才培训,并为印尼学生提供更大的成长道路。今年,印度尼西亚的第十孔图修斯学院将在帕登国立大学成立。此外,印度尼西亚的雅加达教师和教育人员中心以及印度尼西亚阿拉扎尔大学的孔子学院在ABRIL期间正式签署了一项合作协议,中国和印度尼西亚在中国教师培训领域的合作已经进入了新阶段。 “孔子研究所的参与不仅为印度尼西亚CH提供资源和专业支持Inese教学,但也促进了当地教师团体的国际观点的建设。